Está definitivamente concluído o projeto KA101 «Um passo em frente», no âmbito do qual foram realizados seis fluxos de mobilidade de professores. O projeto mereceu uma classificação final, atribuída pela Agência Nacional do programa Erasmus+, de 85 pontos em 100. Tratou-se do primeiro projeto de internacionalização do nosso agrupamento.
O segundo projeto («A 2nd step forward – Um 2.º passo em frente») está também em fase de conclusão, faltando apenas a classificação para ser dado por encerrado.
28 de março – Metodologia de «design thinking»
No próximo dia 28 de março, terá lugar uma ação de formação tipo ACD sobre a metodologia de «design thinking», dinamizada por docentes do Agrupamento que participaram numa das atividades deste projeto, decorrida em Malta no passado mês de setembro.
O nosso agrupamento candidatou-se à acreditação como Escola Erasmus,
concebendo de forma participada objetivos e estratégias de grande alcance para
projetos de cooperação europeia a realizar ao longo de 4 anos. Apesar da boa
classificação obtida (82 pontos em 100), não foi suficiente para sermos selecionados.
Poderemos tentar de novo a acreditação no próximo ano.
Em fevereiro do corrente ano, o AEJD apresentou um novo projeto de curto prazo
KA122: «A 3rd step forward», que aguarda aprovação e financiamento. Com este
projeto, a implementar a partir do início do ano letivo de 2024/25, pretende-se
continuar a dinâmica introduzida pelos projetos anteriores e lançar pela primeira vez um fluxo com mobilidade de alunos.
Entretanto, continuam em execução várias atividades de cooperação em e-twinning e têm sido mantidos contactos com instituições parceiras.
